現代カリキュラム研究と教育方法学―新学習指導要領・PISA型学力を問う(教育方法37)

¥480

著者: 日本教育方法学会

出版社: 図書文化社

出版日: 2008/10/15

商品状態: 良い

状態詳細: 多少のヤケ、傷汚れ痛み等はある可能性があります。カバー下部縁付近に多少痛み有り。

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